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我校第四期“走进美国科学”暑期学生科学营活动圆满结束

发布日期:2022-08-29 11:17

本文摘要:为更进一步扩展在校大学生的国际视野,提高在校大学生的综合素质和跨文化交流能力,我校国际教育学院于今年7月20日至8月3日,完满的组织了第四期走出美国科学暑期科学营活动,来自有所不同学院和年级的25名本科生和研究生在教工代表的率领下参与了此次交流采访项目。走出美国科学项目是我校在寒暑假定期举行的大学生赴美国交流学习项目。 本期走出美国科学项目主要在我校美国东部的合作院校中积极开展。

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为更进一步扩展在校大学生的国际视野,提高在校大学生的综合素质和跨文化交流能力,我校国际教育学院于今年7月20日至8月3日,完满的组织了第四期走出美国科学暑期科学营活动,来自有所不同学院和年级的25名本科生和研究生在教工代表的率领下参与了此次交流采访项目。走出美国科学项目是我校在寒暑假定期举行的大学生赴美国交流学习项目。

本期走出美国科学项目主要在我校美国东部的合作院校中积极开展。在为期两周的时间内,环绕学生国际化视野拓展、人文素养提高、创意思维教育、学生对话交流等方面积极开展了丰富多彩的活动。

7月20日至8月3日期间,代表团先后参观了哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、石溪大学、伍斯特理工学院、罗格斯大学、长岛大学等10所国际著名高校,征询校史校情讲解,现场感官美国校园文化与风土人情,参观实验室并与美国教授与学生展开了对话交流。访问期间先后征询了石溪大学国际处主任、伍斯特理工学院工学院副院长、商学院副院长、罗格斯大学工学院教授,长岛大学管理学院院长和副院长等30余位校方代表与著名教授的学术讲座与学科前沿动态报告;参观了纽约州而立(石溪大学)能源中心、机械建模与电路构建实验室,坐落于伍斯特理工学院的世界仅次于屏蔽实验室,罗格斯大学生物实验室,长岛大学商学院证券交易仿真中心等实验室,感觉了美国科研创意氛围与先进设备的实验室条件;与美方高校官方代表及学生现场交流与对话,理解了丰富多彩的国际求学项目以及申请人技巧;同时代表团还参观了美国大都会博物馆等历史文化场所,自学理解了美国的历史文化与艺术科学知识。

访问期间,我校带队老师还与石溪大学、长岛大学就更进一步强化校际合作、学生交流、师资交流等事宜展开了更进一步交流与交流。美国校方及涉及部门根据我校与其前期的交流,针对科学营学生特点展开了详细的打算和合理的决定,使得项目顺利开展并获得了预期的效果。参观坐落于伍斯特理工学院的世界仅次于屏蔽实验室参观耶鲁大学图书馆征询石溪大学IMIN教授报告征询长岛大学管理学院院长报告学生与教授交流出国留学问题哈佛大学合影本期走出科学美国科学营活动,拓展了学生的国际视野,培育了学生的创意思维,提升了学生的国际交流能力,为学生未来到海外名校之后交流学习获取了契机和平台。

访问期间,同学们互帮互助、团结友爱、认真思考、大力发问、主动交流,展现出了我校学生较好的综合素质与精神风貌,受到美国校方及涉及部门的完全一致赞扬。


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